How many cameras does a school need?

The number depends on the school size and layout. A small elementary school typically needs 16 to 32 cameras. A medium-sized secondary school with multiple buildings needs 32 to 64 cameras. A large campus with sports facilities, parking lots, and multiple structures may require 64 to 150 or more. Key areas that always need coverage include all exterior doors, main hallways, stairwells, cafeteria, gymnasium, parking lots, and the main office area.

Where should cameras NOT be placed in schools?

Cameras must never be placed in bathrooms, locker rooms, changing areas, or any space where students or staff have a reasonable expectation of privacy. This is both a legal requirement and an ethical obligation. Cameras should also not be pointed directly into classroom windows where they could capture student work or testing materials. Nursing or medical treatment rooms are also off-limits. Signage must clearly indicate where surveillance is in operation.

How long should school CCTV footage be retained?

Most school districts retain CCTV footage for 30 to 90 days under normal circumstances. Some jurisdictions mandate minimum retention periods of 30 days. Footage related to known incidents, investigations, or legal proceedings must be preserved separately and retained until the matter is fully resolved, which may be years. Many schools use a tiered retention approach: 30 days for general hallway cameras and 90 days for entrance, parking lot, and high-security areas.

Can CCTV footage be used as evidence in school disciplinary cases?

Yes, CCTV footage is commonly used as evidence in school disciplinary proceedings, including cases involving bullying, vandalism, theft, and physical altercations. However, the footage must be handled according to student privacy laws such as FERPA in the United States. Access to footage containing identifiable students is restricted to authorized school officials with a legitimate educational interest. Footage should not be shared publicly or on social media, and parents generally have the right to view footage of their own child but not of other students.

CCTV za škole: Kompletan vodič za sigurnosne kamere

Zašto školama trebaju CCTV sistemi

Sigurnost u školama postala je kritična briga za administratore, roditelje i zajednice širom svijeta. Prema Nacionalnom centru za statistiku obrazovanja, otprilike 77% javnih škola u Sjedinjenim Državama koristilo je kamere za nadzor tijekom 2019-2020 školske godine, što se nastavilo povećavati. U Velikoj Britaniji, gotovo sve srednje škole i sve veći dio osnovnih škola sada upravlja CCTV sistemima. Trend je globalan : škole diljem Europe, Azije i Australije primjenjuju tehnologiju nadzora kao dio sveobuhvatnih sigurnosnih strategija.

Glavni pokretači školskog CCTV su odvraćanje i dokumentacija. Vidljive kamere na ulaznim točkama i u hodnicima odvraćaju neovlaštene posjetitelje, smanjuju incidente vršenja nasilja i ucjena, i pružaju dokaz kada se incidenti dogode. Studije su pokazale da škole s dobro postavljenim CCTV sistemima izvještavaju o 20 do 30 posto manje incidenta svojinskog kriminala i antisocijalnog ponašanja u odnosu na slične škole bez nadzora. Osim odvraćanja, snimka služi kao objektni dokaz u disciplinskim postupcima, zahtjevima za odgovornost i, u najozbiljnijim slučajevima, kriminalističkim istragama.

Zahtjevi usklađenosti također pokretač primjene CCTV-a. Mnogi školski okrugeri sada traže sigurnosne kamere kao dio svojih sigurnosnih planova kako bi zadovoljili državne ili nacionalne smjernice. Osiguratelji često nude smanjene premije za škole s dokumentiranim sustavima nadzora. Uz to, vladini programi financiranja za školsku sigurnost često obvezuju ili potiču CCTV instalaciju kao uvjet za prihvatljivost grants-a. Dobro dizajnirani sustav više nije izbjeći za većinu škola : to je osnovna očekivanja od regulatora, osiguratelja, roditelja i zajednice.

Ključna područja za pokrivanje

Škole imaju jedinstvenu kombinaciju unutarnjih i vanjskih područja, od kojih svako ima različite zahtjeve nadzora. Sljedeća razrada pokriva svaku kritičnu zonu koju bi školski CCTV sustav trebao pokriti.

Glavni ulazi i vanjska vrata

Svaki vanjski vrat je potencijalna ulazna točka za neovlaštene posjetitelje. Glavni ulaz trebao bi imati kameru visoke rezolucije (4MP ili više) koja hvata slike kvalitete lica svake osobe koja ulazi i izlazi. Montirajte kameru na 2,5 do 3 metra, kutom koja hvata lica umjesto vrhova glava. Koristite kameru s jakom WDR (široki dinamički raspon) sposobnosti za rukovanje kontrastom između unutarnje rasvjete i vanjskog sunčeve svjetla kroz staklena vrata.

Sekundarna vrata : bočni ulazi, vrata osoblja, ulazi dostave i nužni izlazi : trebala bi imati vlastitu kameru. Mnogi incidenti školske sigurnosti uključuju osobe koje ulaze kroz nemonorizirane bočne vrata. Nužni izlazi trebali bi biti pokriveni kamerama koje se integriraju i s alarmima vrata kako bi pokrenuli snimanje i upozore kada se otvore izvan planiranih vremena.

Za škole koje koriste jednoliku točku ulaza, predvorje ili sigurnog ulaza trebalo bi imati namjensku kameru koja pokriva postaju interfona ili zvonog, omogućavajući uredskom osoblju da vizualno provjeri posjetitelje prije nego što dopiusti pristup. Ova kamera trebala bi pružiti jasne slike lica i idealno biti integrirana s sustavom upravljanja posjetitelima.

Hodnici i stepenice

Hodnici su gdje se većina učeničkih interakcija javlja izvan učionice, što ih čini čestom lokacijom za vršenje nasilja, altercacije i krađe iz ormara. Montirajte dome kamere na raskrsnicama hodnika i na sredini dugih hodnika. Jedna kamera na T-raskrižju može pokriti tri segmenta hodnika istovremeno sa širokokutnom lećom. Za dugačke ravne hodnice, pozicionirajte kamere svakih 15 do 20 metara kako bi zadržali razinu opažanja detaljnosti kroz cijeli hodnik.

Stepenice su visokorizična područja koja su često loše osvijetljena i van izravnog vida osoblja. Instalirajte kameru na svakom katu koja pokriva i stepenice i område stepeništa. Koristite kamere s dobrim performansama u slabom osvjetljenju ili osigurajte da je osvjetljenje stepenica adekvatno. Vandal-otporna dome kućišta preporučuju se za kamere stepenica jer su dostupne učenicima.

Kantina i zajednički prostori

Kantina je jedan od najvećih otvorenih prostora u školi i česta lokacija za svađe i incidente vezane uz hranu. Koristite širokokutne dome kamere ili fish-eye kamere montirane centralno za pokrivanje blagajnog. Srednje velika kantina (približno 300 do 500 četvornih metara) obično trebala bi 3 do 5 kamera: jedna ili dvije koje pokrivaju blagajni, jedna na liniji servisa i jedna na svakom ulazu. Osigurajte da kamere mogu vidjeti i zone sjeoenja i prijelazne zone gdje učenici ulaze i izlaze.

Drugi česti prostori : knjižnice, auditoriji, atriji i učenička zdanja za zajedničko korištenje : također trebaju pokrivanje. Razina detalja potrebne ovisi o prostoru. Knjižnice dobivaju koristi od kamera pri ulazu i pokrivanjem općeg podnog područja. Auditoriji trebaju kamere koje pokrivaju ulaze i dijelove publike, posebno za događaje nakon vremena kada je škola otvorena javnosti.

Gimnazija i sportski objekti

Gimnazije predstavljaju izazovno okruženje za kamere zbog njihova velikoga volumena, visokih stropova i različitih uvjeta rasvjete. Montirajte kamere visoko na stijene (4 do 5 metara) umjesto stropa, koji može biti 8 do 10 metara visok u gimnaziji. Montaža na stijeni pruža bolji kut za snimanje aktivnosti na podu. Koristite PTZ kamere ili kamere fiksne rezolucije visoke rezolucije s varifokusnim lećama za pokrivanje velikoga otvorenog prostora.

Vanjski sportski tereni i tereni trebali bi biti pokriveni bullet kamerama s IR sposobnošću za nadzor nakon radnog vremena. Ova područja su česti ciljevi vandalizacije i neovlaštene upotrebe izvan školskih sati. Pozicionirajte kamere na zidovima zgrada ili namjenskim stolovima na 4 do 5 metara visine, pokrivajući igranu površinu i sve oblasti pohrane opreme. Imajte na umu da kamere nikada ne smiju biti usmjerene prema ili blizu mjesta za razijevanje, tuša ili ulaza u pričuvanu sobu na način koji bi mogao uhvatiti učenike u stanju neodjevenosti.

Parkirališta i zone spuštanja

Školska parkirališta služe osoblju, posjetitelima i u srednjim školama, studentskim vozačima. Ova područja trebaju pokrivanje za incidente vozila, neovlašteni pristup i sigurnost učenika tijekom dolaska i otpusta. Montirajte bullet kamere na 4 do 5 metara na stupovima ili zidovima zgrada, pružajući se preklapajućom pokrivanju sve vozne trake, pješačkih prelazima i parkirnih mjesta. IR raspon trebao bi biti najmanje 30 metara za pokrivanje nakon radnog vremena.

Zone spuštanja i preuzimanja su posebno važne tijekom zauzetih jutarnjih dolaska i popodnevnog otpusta. Kamere koje pokrivaju ove zone pomažu dokumentirati vozne incidente, identificirati neovlaštene osobe koje pokušavaju preuzeti učenike i razriješiti sporove oko incidenta tijekom prijelaza. Razmotriti kamere za prepoznavanje registarskih tablica na ulazima na parkirališta ako škola ograniči pristup vozilom na registrirano osoblje i vozila roditelja.

Igrališta i vanjska područja

Igrališta su gdje mlađi učenici provode nadzirirano vrijeme tijekom pauze i prije ili nakon škole. Kamere koje pokrivaju blagajnog područja pomažu dokumentirati ozljede, razriješiti konflikte između učenika i odvraćaju odrasle od pristupa perimetru. Montirajte kamere na zidovima zgrada koji gledaju na igrališta na 3 do 4 metra visine. Osigurajte da pokrivanje proteže se punom perimetru ograde, posebno svi prostori uz javne pješačke staze ili ceste.

Vanjske kamere moraju izdržati vremensku izloženost i pružiti konzistentnu kvalitetu slike na kiši, snijegu i direktnoj sunčevoj svjetlosti. Koristite kućišta i kamere sa IP66 ili IP67 zaštitom te automatskim IR cut filterima za dnevno/noćno snimanje. Izbjegavajte montažu kamera tamo gdje su okrenute direktno prema izlasku ili zalasku sunca, jer čak i snažan WDR ne može u potpunosti kompenzirati direktnu sunčevu bljesku.

Serverske sobe i upravna područja

Serverske sobe sadrže kritičnu IT infrastrukturu i sustave podataka studenata. Dedicirana kamera koja pokriva ulaz u serversku sobu i područje internog stalaka ključna je za sigurnost i usklađenost s propisima. Upravne kancelarije gdje se čuvaju studentski dokumenti, lijekovi i vrijedne stvari trebaju imati nadzor.

Glavna recepcija uredskog prostora trebala bi imati kameru koja pokriva pult recepcije i čekaonici, pružajući kontekst za interakcije s posjetiteljima. Ako škola čuva lijekove u medicinskoj soli, kamera pri ulazu (ne u području liječenja) pomaže dokumentirati pristup i spriječiti krađe.

Vrste kamera za škole

Škole trebaju mješavinu vrsta kamera, svaka prikladna za različite prostore i ciljeve nadzora. Odabir prave kamere za svaku lokaciju osigurava optimalnu pokrivanje uz upravljanje troškovima i održavanjem.

Dome kamere (unutarnji)

Dome kamere su najčešći izbor za školske interijere. Njihova otporna na vandalizam IK10 kućišta prate pokušaje tampiranja od strane učenika, a dome poklopac skriva točan smjer na koji kamera gleda. To ih čini idealnim za hodnika, kantinu, knjižnice i zajedničke prostore. Mini-dome varijante pružaju manji, manje intrusivan profil prikladan za učionice gdje je nadzor odobren. Interijerske dome kamere trebale bi imati najmanje 2MP rezolucije za opće promatranje i 4MP za ulazna područja gdje je potrebna identifikacija lica.

Bullet kamere (vanjski)

Bullet kamere su standardan izbor za vanjski nadzor škola. Njihovo izduženo kućište omogućava moćne IR rasvjetljivače za noćni vid (domet 30 do 50 metara) i pruža prirodno odvođenje vode. Koristite bullet kamere za parkiralištima, perimetar zgrada, igrališne zone i sportske terene. Njihov vidljiv položaj također služi kao jak odbitak : vid jasno montirane bullet kamere na zgradi škole signalizira da su prostor nadzire. Odaberite modele s zaštitom IP67 i varifokusnim lećama (2,8 do 12 mm) za fleksibilno prilagođavanje pokrivanja.

PTZ kamere (parkiralištima i sportski tereni)

PTZ kamere pružaju fleksibilno pokrivanje za velika vanjska područja. U školskom kontekstu, PTZ kamere su najkorisnije za pokrivanje rozanih parkiralištima, atletskih terena i vanjskih prostora događaja. Jedna PTZ kamera može pokriti područje koje bi trebalo 3 do 4 fiksne kamere. Postavite rute automatske patrole za ciklus kroz unaprijed postavljene pozicije tijekom školskih sati i konfigurirajte prilagođene pozicije aktivirane alarmima da se prosljeđuju određenim pozicijama kada se pokinu alarmi vrata ili senzori pokreta. PTZ kamere trebale bi uvijek nadopuniti fiksne kamere, a ne ih zamijeniti : kada je PTZ zumirano na jedno područje, sve ostalo je nemonorizirano.

Fish-eye kamere (široki otvoreni prostori)

Fish-eye kamere snimaju potpuni 360-stupnjski pogled iz jedne jedinice montirane na strop, što ih čini učinkovitim za velike otvorene prostore poput kantina, gimnazija i ulaznih predvorja. Jedna 12MP fish-eye kamera može zamijeniti 3 do 4 standardne dome kamere u pravoj sredini. Snimka se može digitalno ispraviti u više virtualnih prikaza kamere za reprodukciju. Kompromis je manja gustoća piksela u odnosu na namjenske fiksne kamere, tako da su fish-eye kamere najbolje korištene za opće promatranje umjesto identifikacije lica. Dobro funkcioniraju kao dodatne pregledne kamere u područjima s visokim prometom.

Najbolje prakse postavke kamere

Ispravna postavka kamere u školama zahtijeva balansiranje između sigurnosnog pokrivanja i privatnosti učenika, estetskih problema i praktičnih ograničenja instalacije. Sljedeće najbolje prakse osiguravaju učinkovito pokrivanje uz poštovanje obrazovnog okruženja.

Visina montaže

Unutarne kamere trebale bi biti montirane na 2,5 do 3,5 metara u hodnicima i zajedničkim područjima. Ova visina je iznad slučajnog dosega ali dovoljno niska da hvata korisne detalje lica. U telovežbaonicama i amfiteatrima sa visokim stropovima, montirajte kamere na zidove na 4 do 5 metara umjesto na strop što bi moglo biti previše daleko za upotrebljive slike. Eksterne kamere na zgradama trebale bi biti na 3 do 5 metara, a kamere na stupovima parkirnih mjesta na 4 do 5 metara. Uvijek osigurajte da je montažni dio dovoljno čvrst da spriječi kamere da budu povučene dolje ili preusmjerene.

Kutovi kamera

Kamere ulaza trebale bi biti postavljene tako da hvataju lica pod kutom od 15 do 30 stupnjeva prema dolje, a ne gledajući ravno prema vrhu glava. Kamere hodnika postavljene na raskrižjima trebale bi koristiti širokokutne objektive (2,8 mm) kako bi pokrile više hodnika. Izbjegavajte postavljanje kamera prema prozorima jer će se kontrasvjetlost učiniti subjektima kao silhuetama. Za vanjske kamere, razmotrte put sunca tijekom dana i montirajte kamere tako da su usmjerene prema sjeveru ili jugu kada je moguće kako bi se minimalizirala bljeskava od niskih kutova sunca ujutro i popodne.

Razmatranja osvjetljenja

Školske zgrade imaju raznolike uvjete osvjetljenja: fluorescentno-osvijetljeni hodnici, prirodno osvijetljeni atrijumi, tamne stepenice i vanjska područja koja se prelaze iz dnevnog u noćno svjetlo. Odaberite kamere sa automatskim IR filterima za rezanje za područja sa promjenjivim razinama svjetla. Stepenice i podrumske hodnika mogu trebati kamere sa poboljšanom osjetljivošću pri slabom svjetlu ili dodatnim osvjetljenjem. Eksterne kamere moraju imati IR mogućnost sa najmanje 30 metara dometa. Ako škola ima vanjsko osvjetljenje koje se gasi tijekom noći, kamere opremljene IR-om postaju bitne za monitoring nakon radnog vremena igrališta, parkirnih mjesta i oboda zgrade.

Zone privatnosti

Ovo je najkritičnije razmatranje za školski CCTV. Kupaonice, svlačionice, mjesta promjene odjeće i tuši moraju biti potpuno isključeni iz pokrivanja kamere. Većina modernih IP kamera podržava konfigurabilno maskiranja privatnosti: pravokutne ili poligonalne zone unutar vidnog polja kamere koje su trajno zacrnjene i nikad se ne snimaju. Koristite maske privatnosti na bilo kojoj kameri čije vidno polje može potencijalno uključiti prozor u kupaonicu, ulaz u svlačionicu gdje mogu učenici biti dijelom odjeveni ili stanarine svojstva susjedne školi. Dokumentirajte sve konfiguracije maski privatnosti i pregledajte ih godišnje kako bi osigurali da ostanu ispravno postavljena nakon bilo kojeg održavanja ili podešavanja kamere.

Razmatranja privatnosti i zakona

Školski CCTV sustavi funkcioniraju u jedinstveno osjetljivom pravnom okruženju jer snimaju maloljetnike. Sukladnost sa zakonima o privatnosti nije opciona: kršenja mogu rezultirati tužbama, regulatornom akcijom, gubitkom financiranja i ozbiljnom reputacijskom šteti za školski okrug.

U Sjedinjenim državama, Zakon o obiteljskim obrazovnim pravima i privatnosti (FERPA) upravlja korištenjem CCTV videa u školama. CCTV video koji se može koristiti za identificiranje učenika smatra se "obrazovnom evidencijom" kada je održava škola. To znači da je pristup videu ograničen na školske dužnosnike sa "legitimnim obrazovnim interesom," roditelji imaju pravo zatražiti pregled videa svoga djeteta i video se ne može propustiti trećim strankama bez pristanka roditelja osim u specifičnim okolnostima kao što su hitnosti zdravlja ili sigurnosti i zakonite pozive na saslušanje.

U Evropskoj uniji, GDPR se u potpunosti primjenjuje na školske video nadzore. Škole moraju provesti Procjenu utjecaja na zaštitu podataka (DPIA) prije instalacije kamera, uspostaviti zakonitu osnovu za obrada (tipično "legitimni interes" ili "javna zadaća" za sigurnost), definirati i provoditi stroga razdoblja čuvanja, postaviti jasne natpise u svim nadziranim područjima s naznakom identiteta voditelja obrade i svrhe nadzora, te postaviti Službenika za zaštitu podataka (DPO) odgovornog za sukladnost videonadzora. Djeca imaju posebnu zaštitu prema GDPR-u, a škole moraju dokazati da su njihske mjere nadzora proporcionalne sigurnosnoj prijetnji i da su razmotrene manje invazivne alternative.

Natpisi su univerzalni zahtjev u gotovo svim jurisdikcijama. Postavite jasne, vidljive natpise na svim školskim ulazima i na periferiji vanjskih nadziranih područja koji označavaju da je videonadzor u radu. Natpisi trebaju uključiti naziv škole ili distrikta odgovornog za sustav te kontaktnu točku za upite. Mnoge škole svoje pravilnike o videonadzoru komuniciraju i u studentskom i roditeljskom vodiču koji se distribuira na početku akademske godine.

Pravilnici čuvanja podataka moraju biti jasno definirani i primjenjivi. Većina školskih distrikta čuva opće snimke nadzora 30 do 90 dana prije automatskog brisanja. Snimke označene za istragu incidenta moraju se čuvati odvojeno i zadržati dok se stvar u potpunosti ne razriješi. Čuvanje snimki na neodređeno vrijeme nije samo nepotrebno već potencijalno krši načelo minimizacije podataka prema GDPR-u i stvara nepotrebnu izloženost odgovornosti. Konfigurirajtse NVR ili VMS da automatski prepiše snimke nakon definiranog razdoblja čuvanja.

Mrežno i planiranje pohrane

Školski CCTV sustav stvara značajan mrežni promet i zahtjeve za pohranu. Ispravno planiranje infrastrukture sprječava probleme performansi, ispuštene snimke i neočekivane troškove.

Planiranje propusnosti počinje razumijevanjem bitrate-a svake kamere. 4MP kamera koja streamira H.265 na 15 okvira u sekundi tipično stvara 4 do 6 Mbps. Škola sa 50 kamera na ovoj specifikaciji trebala bi primilo 200 do 300 Mbps održanog propusnosti od kamera prema serveru za snimanje. Snažno se preporučuje pokretanje CCTV-a na namjenskomu VLAN-u, odvojenoj od školskog nastavnog i administrativnog mrežnog prometa. To sprječava da promet kamere konkurira sa školskim uređajima, platformama online testiranja i administrativnim sustavima. Gigabit komutatori sa PoE (Power over Ethernet) портовима pojednostavljuju instalaciju isporukom podataka i struje preko jednog kabela za svaku kameru.

Dimenzioniranje pohrane ovisi o broju kamera, rezoluciji, brzini kadra, kodeku kompresije i razdoblju čuvanja. Kao baseline procjena: 50 kamera koje snimaju na 4MP, H.265, 15fps sa prilagođivanjem bitrate-a na osnovu kretanja trebalo bi konzumirati približno 80 do 120 TB za 30 dana čuvanja, ili 240 do 360 TB za 90 dana. Koristite tvrde diskove za nadzor企業-klase (Western Digital Purple ili Seagate SkyHawk) ocijenjene za kontinuirane operacije pisanja. RAID 5 ili RAID 6 konfiguracije štite od kvarova diskova bez gubitka snimljenih snimaka. Planirajte 10 do 20 posto dodatne pohrane za rast i sezonske varijacije u aktivnosti kretanja.

Razdoblja čuvanja za škole obično se kreću od 30 do 90 dana ovisno o politici okruga i lokalnim propisima. Slojeviti pristup je isplativ: snimajte hodnik i kamere zajedničkog područja sa standardnom rezolucijom i čuvajte 30 dana, dok ulaze, parkirna mjesta i kamere visokog sigurnosti snimaju na višoj rezoluciji i čuvaju 60 do 90 dana. Neke škole također primjenjuju snimanje pokretano događajem koje povećava brzinu kadra i rezoluciju kada se detektira kretanje ili alarmi, smanjujući osnovne zahtjeve pohrane tijekom tiho razdoblja kao što su noći i vikendi.

Integracija sa kontrolom pristupa

Moderni školski sigurnosni sustavi integriraju CCTV sa elektroničkom kontrolom pristupa, sustavima upravljanja posjetiteljima i sustavima hitan odgovora. Te integracije višestruko povećavaju učinkovitost svake pojedine komponente stvaranjem jedinstvene sigurnosne platforme.

Kontroleri vrata sa čitačima kartica ili sustavima fob-ova ograničavaju pristup ovlaštenom osoblju tijekom školskih sati. Kada se integrira sa CCTV-om, svaki događaj pristupa vratima automatski se povezuje sa odgovarajućim snimkom kamere. Ako dođe do neovlaštenog čitanja kartice ili forsiranja vrata, sustav povlači video signal sa tog vrata u realnom vremenu i može poslati upozorenje na glavni ured sa snimkom. To transformira CCTV iz pasivnog snimanja u aktivnu provjeru pristupa. Osigurajte da svaka vrata sa kontrolom pristupa imaju namjensku kameru koja pokriva lice vrata i pristupni hodnik.

Sustavi upravljanja posjetiteljima koji zahtijevaju da se gosti prijave na glavnom uredu koriste od CCTV integracije povezivanjem fotografije posjetitelja na videu ulazne kamere. Ako se posjetitelj kasnije vidi u području kojem nije bio autoriziran pristup, sustav može označiti neusklađenost. Neki napredni sustavi koriste prepoznavanje lica da usporede posjetitelje sa registrima baza podataka osuđenika za spolne delike, iako ta mogućnost pokreće značajne zabrinutosti oko privatnosti i građanskih sloboda te je zabranjena ili ograničena u nekim jurisdikcijama.

Integracija hitnog zaključavanja kritična je za sigurnost škole. Kada se inicira zaključavanje, bilo od paničnog gumba, glavnog ureda ili automatiziranog sustava detekcije prijetnje, CCTV sustav trebao bi automatski prijeći na unaprijed konfiguriran način prikaza zaključavanja. Ovaj način prikazuje video signale sa svih vanjskih vrata, glavnih hodnika i glavnog ulaza na namjenskonom monitoru ili softverskom rasporedu, dajući prvo-reagentima i administratorima neposredan pregled situacije. Kamere na vanjskim vratima mogu potvrditi da su vrata stvarno zaključana i identificirati mjesto bilo kojih osoba još uvijek izvan zgrade. Konfigurirte NVR da se prebaci na maksimalnu rezoluciju i brzinu kadra snimanja na svim kamerama tijekom događaja zaključavanja kako bi se uhvatili dokazi najveće kvalitete.

Specifikacije uzorka kamera

Sljedeća tablica pruža osnovne specifikacije kamera za svaku školsku zonu. Ove preporuke uravnotežavaju kvalitetu slike, ograničenja proračuna i praktične zahtjeve instalacije za obrazovne ustanove.

Zona	Vrsta kamere	Rezolucija	Objektiv	Visina montaže
Glavni ulaz	Dome (WDR)	4-8MP	2.8-4mm	2.5-3m
Sekundarni vrata	Dome / Bullet	4MP	2.8mm	2.5-3m
Hodnici	Dome	2-4MP	2.8mm	2.5-3.5m
Stepenice	Dome (Vandal)	2-4MP	2.8mm	2.5-3m
Blagovaona	Fisheye / Dome	8-12MP / 4MP	1.05mm / 2.8mm	3-4m
Gimnazija	PTZ / Bullet	4-8MP	4.8-120mm / 2.8-12mm	4-5m
Parkiralište	Bullet IR	4-8MP	2.8-12mm varifocal	4-5m
Igraonica	Bullet IR	4MP	2.8-8mm	3-4m
Serverbila	Mini Dome	4MP	2.8mm	2.5-3m

Sve vanjske kamere trebaju biti s ocjenom IP66 ili IP67 i opremljene IR osvjetljenjem najmanje 30 metara. Unutarnje kamere u područjima pristupačnih studentima trebaju IK10 kućišta otporna na vandalizam. Koristite H.265 kompresiju na svim kamerama da smanjite pohranu i zahtjeve propusnosti za do 50 posto u odnosu na H.264.